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——句容市实验小学福地校区一年级班会活动
教育家叶圣陶说过：“积千累万，不如养个好习惯。”从小养成良好的生活和学习习惯，同学们会终身受益。平时观察发现，很多同学存在着自己不会整理书包的问题，书包里物品摆放的杂乱无序，课堂上需要时，不能马上找到，耽误了学习时间，影响了学习效率，针对这种情况，我校特开展本次“小书包，大学问”主题班会活动。希望同学们掌握基本的整理书包的方法，学会自己整理书包。引导同学们知道整理的重要性，逐步养成整理的好习惯和有序的良好品格，系好人生第一个纽扣。
提前一周，班主任们就做好了准备，活动方案详细又巧妙。
一（1）班雷老师，首先让孩子们从颜色、形状、图案、功能等几个方面去观察书包，拉近了学生对书包的亲近感，并激发了孩子们的研究兴趣。
一（3）班教室里，两个孩子在找书包里的语文书，一个脏乱的书包，一个整洁的书包，比一比谁的速度快。这个小小的比拼让孩子们都认识到了书包整洁的重要性。
对于如何整理书包，老师们都有小妙招。
01
清空书包:把里面的书本、文具等全部取出，按照顺序摆放整齐。
02
分类:把所有东西按照课文、作业本、文具盒、水杯跳绳等，分成四类摆放整齐。
03
按照顺序将东西放进书包，课文从大到小放在下面，本子放在上面，文具盒放在旁边，水杯、跳绳放在侧面小口袋里。
04
书包整理好啦！
最后，温馨提示:为了防止书包过重，小朋友们要根据课表带书哦，这样才能让你的书包整洁又轻便。
知道了整理书包的重要性，学到了整理书包的方法，接下来四个班同学们分别进行了大比拼，比一比谁的书包收拾得又快又好。
一（4）班小朋友正在认真听比赛规则，把自己刚学到的好方法实践出来。
比赛开始啦，小朋友们有条不紊地整理起来。
瞧，一（2）班小朋友收拾得又快又整齐。
大家在夸夸我自己的掌声和儿歌中结束了这次“小书包，大学问”主题班会。
最后，一首整理书包小儿歌，送给所有的小朋友
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小小书包作用大，我来把它整理好；
看课表，拿好书，根据大小层层放；
作业本，最上层，拿取方便不易坏；
温水壶，餐厅纸，袋袋里面来安家；
文具盒，准备好，我们学习离不了；
最后放本课外书，高高兴兴把学上。
End
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