句容市教育局开设“向身边先进典型学习”专栏，刊发先进典型事迹，扩大典型宣传的覆盖面和影响力，让典型人物立起来、让典型经验活起来，成为*史学习教育的生动素材，为广大教师树立学习的标杆，教育和引导广大教师以他们为榜样，深学细照笃行，争当有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师。
李祥同志年毕业于南京师范大学，从教以来，工作认认真真，兢兢业业，一直担任高中数学教学、班主任工作和备课组长工作。潜心研究高中数学教学，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，成绩卓著，深受学生的爱戴和家长的欢迎，是一名十分优秀的教师。
扬起教改风帆
从教21年来，凭着对教育事业的执着追求，以一颗自信、进取的心，他不断地挥洒汗水，播种希望。在数学教学中，试行以学生为主的“合作讨论式”数学教学模式，打破教师讲、学生听的“一言堂”教学陈规，把大量的时间和空间还给学生。问题学生提，疑难师生共同讨论，真正体现了学生的主体地位。教学中，一贯实行民主教学，充分相信学生，鼓励学生大胆质疑，师生平等讨论，充分调动学生学习的主动性和自觉性。
近年来，他有5篇论文在省级以上刊物发表，有2个课题已顺利结题，多次参加基本功竞赛，优质课评比，并且获得多个市级，大市级奖项。
勇闯德育新路
“人格是最高学位”，成功的老师以其高尚的人格感染学生，他认为爱学生是师德之魂，师爱是理解和尊重学生。作为老师应爱生如子，以身立教，才能赢得学生、家长、校领导乃至社会一致好评。
在教书中不忘育人。班主任要像春雨润物细无声，用感情的泉水来浇灌学生心灵的幼苗。他坚信：好花尤需细心浇，枯草润育也能茂。
带领学科飞奔
他担任备课组长以来，团结全体备课组成员，认认真真的搞好日常教学工作，扎扎实实的开展教研活动，在实干中创新，在发展中争先，并取得了可喜的教学和教研成绩，展现了良好的发展态势。
他千方百计增强全体数学教师责任感，对学生尽心尽责。加强教师间的沟通和教学交流，了解教师工作中的思想状况，使数学教师在工作中能够团结一致，相互学习、相互帮助，共同进步，平等竞争。
他坚持教学常规管理，使之规范有序。要求老师们备课尽量做到脑中有课标、胸中有教材、心中有教法、眼中有学生。课堂教学中，要能正确使用多媒体、电脑等现代多媒体教学设施。教学环节要齐全：有引入、新授、巩固练习、反思与总结及板书等主要环节。课堂上要凸显"师生、生生互动"，气氛民主，要使教学方式受到学生的喜爱。
追求师德崇高
他严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。“教育的成功在于勤奋与奉献”，这句名言，是他执着追求的座右铭。二十多年的教学历程，是不断完善自我、不断创造价值的历程。作为一名教育工作者，他丝毫没有懈怠，也不敢懈怠，深知后面的路还很长。
在今后的教育教学工作中，他将立足实际，创造性地开展学校的教育教学、教科研工作，在教育这片田园里勤奋耕耘，积极探索，奉献他无悔的一生，“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”!
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